수업 계획 수립: 건설 활동을 생생한 STEM 교육 과정으로 전환하기

도전

브로큰 애로우 공립학교는 학생들이 실습 학습을 통해 최대 140개 분야를 탐구할 수 있는 48,000제곱피트 규모의 STEM 혁신 센터를 구상했습니다. 이 프로젝트는 단순한 건물 건설을 넘어, 학생들이 관찰하고 분석하며 운영할 수 있는 시스템과 시공 과정을 갖춘 교육 도구로서의 기능을 수행해야 했습니다.

해결책

플린트코는 80에이커 규모의 옛 낙농장을 살아 숨 쉬는 실험실로 탈바꿈시켰으며, 부지와 건물 모두에 지속가능성과 환경과학을 접목시켰습니다. 발굴 과정에서 작업팀은 현장에서 발견된 대형 암석을 보존하고 기존 농장 연못 주변에 전략적으로 재배치하여 환경과학 및 침식 연구를 지원했습니다. 온실에는 플린트코가 빗물 저장 탱크를 설치했으며, 현재 학생들이 관개용수로 활용하고 물 절약 교육에 활용하고 있습니다.

수직 및 수평 이동 요소는 의도적으로 학습 기능으로 설계되었습니다. 지상층 지하에서 캔틸레버 구조의 2층까지 이어지는 엘리베이터는 창문이 있는 샤프트를 포함하여 학생들이 작동 과정을 관찰할 수 있도록 했습니다. 경사 엘리베이터 규정 요건으로 현장 수정이 필요했을 때, 플린트코는 가시성을 유지하면서 잠재적인 발 디딜 공간을 제거하기 위해 이중 창유리를 사용한 수정 설치를 조정했습니다. 엘리베이터 옆에 마련된 개방형 낙하 구역에서는 상층부에서 낙하산 및 중력 실험을 수행할 수 있습니다. 35피트(약 10.7m) 길이의 수평 슬라이딩 유리벽을 통해 로봇, 드론, 실험 장비를 실내와 실외 공간 사이에서 원활하게 이동시킬 수 있습니다.

플린트코의 가상 설계 및 시공 팀은 모든 구조 및 기계·전기·배관 시스템에 대한 완벽하게 조율된 BIM 모델을 개발하여 오클라호마 최초의 공립학교 BIM 교육과정으로 해당 학군에 기증했습니다. 뱅가드 교사들이 플린트코와 협력하여 매주 드론을 운용함으로써, 공사가 시작된 맨땅 상태부터 완공까지의 전 과정을 기록하여 학생들이 사진측량법, 현장 물류 관리, 시공 순서를 실시간으로 학습할 수 있게 했습니다. 건물 시스템에 대한 지속적인 교실 탐구를 위해 VR 고글도 기증되었습니다.

결과

플린트코는 뱅가드 아카데미를 예정대로 완공하며, 학교의 지속적인 STEM 교육 과정에 건설 방법론을 접목시켰습니다. BIM 모델, 드론 기록물, VR 도구는 지속적인 교육 자원을 제공합니다. 학생들은 건설 기술을 직접 체험했으며, 저수조, 연못, 보존된 현장 요소들은 야외 실험실 역할을 합니다.